образование

Содержание основных процессов, образующих логистический цикл снабжения

Логистический цикл снабжения образуют последовательно протекающие процессы: описание основных характеристик и оформление заказа в установленном порядке; передача заказа поставщику; выполнение заказа; доставка заказа потребителю.

Использование закона подбора и закона меры в логистических образованиях

Развитие форм организованности регулируется всеобщими законами. Одним из таких законов является закон подбора.

Гуманитарное образование

1) приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования, направленных на формирование личностной зрелости обучаемых.

Гуманитаризация образования

1) установление гармонического равновесия между естественно-математическими и гуманитарным циклами в обучении с целью развития в каждом обучаемом духовно богатой личности, умеющей противостоять технократизму и бесчеловечности.

Гуманизация образования

1) распространение идей гуманизма на содержание, формы и методы общения; обеспечение образовательным процессом свободного v всестороннего развития личности, ее деятельного участия в жизни общества.

Государственный образовательный стандарт

1) (1) основной документ, определяющий образовательный уровень, к-рый д. б. достигнут выпускниками независимо от форм получения образования. Включает в себя федеральный и национально-региональный компоненты; (2) основной документ, в к-ром определены конечные результаты образования по учебному предмету.

Виды образования

1) варианты образовательной теории и практики, классифицируемые по разным основаниям. По виду доминирующего содержания образования — гуманитарное и естественнонаучное, теоретическое и прикладное и др.

Валеологическое образование и воспитание (от лат. vale — будь здоров)

1) воспитание у учащихся потребности в здоровье, формирование у них научного понимания сущности здорового образа жизни и выработки индивидуального способа валеологически обоснованного поведения.

Как можно препятствовать образованию «пробок»

Влиянию технологического фактора на образование «пробок» в производственном процессе можно противодействовать, вводя параллельную обработку на узких местах технологического маршрута.

Какие факторы способствуют образованию «пробок» в производственном процессе

Образованию «пробок» в производственном процессе способствуют два фактора — производственный и технологический. Производственный фактор заключается в том, что на участке имеются группы оборудования с недостаточной производительностью (или с недостаточным количеством взаимозаменяемых агрегатов).