Главная 
Какая форма образования для Вас предпочтительна?
Какая форма образования для Вас предпочтительна?
Вопрос-ответ
Каким образом осуществляется международная система гарантий
Международная система гарантий была разработана в целях обеспечения уплаты национальным...
Что называется режимом динамического планирования, и каковы его принципиальные недостатки
Режимом динамического планирования называется тот случай, когда...
Планирование потребности в материальных ресурсах на основе информационно-компьютерных технологий
Планирование материально-технического снабжения на...
Какой вопрос является основным при выборе того или способа организации поставок
При выборе того или способа организации поставок основным является вопрос...
Что характерно для первой степени охвата объекта управления у современных систем логистического управления производственно-сбытовой деятельностью
Для...
Что такое макрологистическая система с гибкой связью
Макрологистическая система с гибкой связью — это такая логистическая система, в которой материальный...
Какая форма образования для Вас предпочтительна?
Статистика:
| Университетская | |
| Всего голосов: 74 |
|
| Семинары | |
| Всего голосов: 8 |
|
| Курсы | |
| Всего голосов: 12 |
|
| Дистанционное | |
| Всего голосов: 26 |
|
| С коучером | |
| Всего голосов: 8 |
|
| Самостоятельно | |
| Всего голосов: 13 |
|
| Затрудняюсь ответить | |
| Всего голосов: 7 |
|
| Не интересует | |
| Всего голосов: 5 |
|
| Другое | |
| Всего голосов: 81 |
|
| Всего | : 234 |
| Начало | : 2011-11-22 10:24:55 |
| Окончание | : 2025-05-21 11:32:55 |
Результаты тестов
| Результаты тестов | ||
|---|---|---|
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 36.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 64.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 76.00 % | |
| Перейти к тестам |
Случайные тэги (tags)
develop
гибкая линия
деловитость
доцимонология
душевное волнение
закономерности воспитания
контейнерные перевозки
логистическая функция
ложные авторитеты
моделирование случайных событий
опасный груз
организационные структуры
особенности перевозок
пауэл
педагогические традиции
предназначение транспорта
профессиональные компетентности
рациональная система
рыночное окно
сервіс
стратегические цели
творческое решение
уровень сервиса
уровень спроса
установление