Главная

Вопрос-ответ

Какие виды грузов образуют материальные потоки, регулируемые логистическим управлением Материальные потоки, регулируемые логистическим управлением,...
Понятие запаса Запас — обязательный элемент любой экономической системы, сглаживающий неравномерность производства, обмена, распределения и потребления...
Модели управления запасами и их классификация Модель управления запасами (МУЗ) — модель, которая используется для определения срока размещения заказов на...
Кто такой дилер Дилер (deal — сделка) — это посредник, работающий от своего имени и за свой...
Дайте определение складу. Какие существуют виды складов Склады - это здания, сооружения и разнообразные устройства, предназначенные для приемки,...
В чем состоит задача согласования незавершенного производства с планом выпуска Задача согласования незавершенного производства с планом выпуска состоит в...

Разместить рекламу на сайте

Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)

екзамен

Нижче наведено тест для бакалаврського екзамену за напрямком «Транспортні технології» з навчальної дисципліни «Пасажирські перевезення». Тест розроблено Горяїновим О.М.

Подробнее...  

Нижче наведено тест для бакалаврського екзамену за напрямком «Транспортні технології» з навчальної дисципліни «Взаємодія видів транспорту». Тест розроблено Горяїновим О.М.

Подробнее...  

Нижче наведено тест для бакалаврського екзамену за напрямком «Транспортні технології» з навчальної дисципліни «Вантажні перевезення». Тест розроблено Горяїновим О.М.

Джерело: Босняк М.Г. Вантажні автомобільні перевезення. Навчальний посібник для студентів спеціальності 7.100403 «Організація перевезень і управління на транспорті (автомобільний)».- К.: Видавничий Дім "Слово", 2010. - 408 с.

Для переходу до виконання тесту скористайтесь нижченаведеним посиланням.

 

Перейти до виконання тесту

 

Ваше мнение

Какая форма образования для Вас предпочтительна?

Университетская - 31.6%
Семинары - 3.4%
Курсы - 5.1%
Дистанционное - 11.1%
С коучером - 3.4%
Самостоятельно - 5.6%
Затрудняюсь ответить - 3%
Не интересует - 2.1%
Другое - 34.6%
Голосов всего: 234

Результаты тестов

Результаты тестов
<->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) 36.00 %
<->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) 64.00 %
<->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) 76.00 %
Перейти к тестам
Требование эффективного управления об обеспечении максимальной непрерывности процессов производства Обеспечение максимальной непрерывности процессов произ...
Сетевое планирование и управление Сетевое планирование и управление (СПУ) - графоаналитический метод управления процессами создания (проектирования) любых...
Каково определение материального потока, являющегося объектом логистического управления Материальный поток, являющийся объектом логистического управления,...
Каким образом сформирована структура МСАТ   Главными руководящими органами Международного союза автомобильного транспорта являются Дирекционный Совет, Се...
Что означает поставка с судна (DES — Delivered ex Ship) Поставка с судна означает, что продавец считается выполнившим свои обязательства перед покупателем...
Какие задачи решают компьютерные системы планирования распределения ресурсов В настоящее время компьютерные системы планирования распределения ресурсов, т...
Какие разновидности «архитектуры» компьютеризованной складской системы применяются сегодня В настоящее время известны и применяются следующие разновидност...
Функционирование сбытовой (распределительной) логистической подсистемы Основу функционирования сбытовой (распределительной) логистической подсистемы соста...
Факторы, влияющие на выбор канала распределения Решения о выборе канала распределения, его длины (протяженности) и ширины (разветвленности) являются одним...
Какие могут быть предприняты меры для обеспечения технологической готовности к колебаниям спроса В рамках обеспечения технологической готовности к колебан...

Образование в сфере логистики и транспорта Copyright © 2011-2023. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.