|
|
|
Интеллект (от лат. intellectus — разумение, понимание, постижение) 1) относительно устойчивая структура умственных способностей человека. В ряде психол. концепций И. отождествляют с системой умственных операций, со стилем и стратегией решения проблем, с эффективностью индивидуального подхода к ситуации, требующего познавательной активности, с когнитивным стилем и др.
Инсайт (от лат. insight — постижение, озарение) 1) внезапное, логически выводимое понимание сущности явления, ситуации в целом. Термин ввел В. Келлер, активно использовал в психологии Дж. Морено. Выступает одним из элементов пед. импровизации и любого творческого процесса.
|
|
|
| Результаты тестов | ||
|---|---|---|
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 36.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 64.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 76.00 % | |
| Перейти к тестам |
|
|