Движущие силы педагогического процесса
1) объективные противоречия между обновляющимися потребностями воспитанника и регулируемыми педагогом возможностями их удовлетворения, разрешение к-рых через активность школьника ведет к его развитию.
Вопрос-ответ
Прикладные программные средства, используемые в информационных технологиях
Прикладные программные средства, используемые для реализации информационных...
Центры консолидации
Одно из основных правил логистики в системе распределения заключается в транспортировке «как можно дальше и как можно чаще» самых...
Определение количества поставщиков
При выборе поставщика предприятия сталкиваются с проблемой, какое количество поставщиков материальных ресурсов...
Каким образом сформирована структура МСАТ
Главными руководящими органами Международного союза автомобильного транспорта являются Дирекционный Совет,...
Этапы проектирования логистических систем
В соответствии с методологией системного подхода и системного анализа в проектировании логистических систем...
В соответствии с какими документами осуществляются перевозки крупногабаритных и тяжеловесных грузов
Международные автомобильные перевозки...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
сила
|
Амбивалентность чувств (от греч. amphi — приставка, обозначающая двойственность, лат. valentia — сила) 1) сложное состояние личности, связанное с одновременным возникновением противоположных эмоций и чувств; проявление внутреннего конфликта личности. Часто проявляется у подростков во взаимодействии со сверстниками, родителями, педагогами.
|
|
|
Результаты тестов
| Результаты тестов | ||
|---|---|---|
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 36.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 64.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 76.00 % | |
| Перейти к тестам |
Случайные тэги (tags)
автоматизация обработки
вариант размещения
выбор поставщика
двухсторонняя олигополия
деятельность
діяльність
имбецильность
квалификация бакалавра
классификация грузовых перевозок
логистический менеджмент
логістична діяльність
мысль
надежность плановых расчетов
нарушение ритмичности
объекта управления
организация дорожного движения
производство
рассмотрение
реформа
рух
сохранность
творческое решение
уровень потерь
условия перевозок грузов
устойчивая система