Звичайні школи ніколи не приваблювали дітей, адже навчання у них асоціюється із нудьгою, а задоволення ніякого не приносить. Проте, у світі є навчальні заклади, які могли юб здивувати найбільш вибагливу малечу та батьків своє незвичайністю, креативністю, а часто - й суперечливістю.
Вопрос-ответ
Как проводится политика цен при вертикальном и горизонтальном делении рынка
Первый случай состоит в том, что для данного товара находится несколько...
Почему при оценке уровня предлагаемого фирмой сервисного обслуживания следует использовать метод экспертных оценок
При оценке уровня предлагаемого фирмой...
Какой метод идентификации грузоединиц, образующих материальные потоки, является наиболее современным
Наиболее современным является автоматический ввод...
Каким образом осуществляется перевозка крупногабаритных и тяжеловесных грузов по процедуре МДП
В Конвенции МДП тяжелые и негабаритные грузы...
Объект логистики снабжения
Объектом изучения учебной дисциплины «Логистика снабжения» являются: материальный поток и сопутствующие ему информационные,...
Какие организации могут быть членами Международного Союза автомобильного транспорта
Действительными членами могут быть любые национальные...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
школи
|
|
Результаты тестов
| Результаты тестов | ||
|---|---|---|
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 36.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 64.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 76.00 % | |
| Перейти к тестам |
Случайные тэги (tags)
confidentia
аттитюд
внутренняя норма прибыли
всестороннее развитие
высота склада
готовность
железнодорожное сообщение
индивидуальный подход
источники
логистическая подсистема
международные автомобильные перевозки
моделирование транспортных сетей
мтеоды решения
обработка результатов
обучающая система
оптимизация трансакционных издержек
основной показатель
план выпуска
предпочтения
разработка транспортных схем
ранжирование
регламентация
семейный тип
система управления
форма взаимодействия