Классификация (от лат. classis — разряд, класс, facio — делаю, раскладываю)
1) рапределение объектов, явлений, понятий по классам, отделам, разрядам в зависимости от их признаков по определенному основанию.
Вопрос-ответ
Почему при выработке логистических решений необходимо достигать экономических компромиссов между интересами отдельных предприятий и подразделений,...
Логистика в системе экономического знания
Логистика - наука, изучающая закономерности и принципы поточной организации...
Какие вопросы нужно уяснить, прежде чем приступить к формированию для использования в целях логистического управления того или иного информационного...
Объект логистики снабжения
Объектом изучения учебной дисциплины «Логистика снабжения» являются: материальный поток и сопутствующие ему информационные,...
Какие существуют разновидности тарифов, применяемых на автомобильном транспорте
Существуют следующие разновидности тарифов, применяемых на автомобильном...
Методы анализа и проектирования информационных потоков в логистике
Наукой и практикой разработан значительный арсенал методов анализа и проектирования...
Материалы, в которых встречается метка (тэг, tag)
facio
|
Диверсификация (от лат. diversus — разный, facio — делаю) 1) разнообразие; разностороннее развитие; расширение активности; выход за рамки основного содержания деятельности; развитие направлений деятельности.
|
|
|
Результаты тестов
| Результаты тестов | ||
|---|---|---|
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 36.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 64.00 % | |
| <->(ВВТ-2013) Комлексна контрольна робота (25 тест.завдань) | 76.00 % | |
| Перейти к тестам |
Случайные тэги (tags)
barriere
автомобильная перевозка
вес психологический
гуманизация
заведение
качественная гибкость
логистическое управление
месяц
методи системного аналізу
морской транспорт
обстановка
основные методы учета
пакет прикладных программ
поддержка
права агентов
правове забезпечення
принцип определения
принципы логистики
рабочий запас
разработка документооборота
ресурси
сопровождение
тренировка
учитель
целесообразность