|
|
|
Ссылка Логистика. Кейсы для анализа. Методические указания для студентов по специальностям 080111 «Маркетинг», 080507 «Менеджмент организации», 080502 – «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)». Составители: А.А. Трифилова, А.Н. Воронков, О.В. Горбунова. – Н.Новгород: Нижегород. гос. архит.-строит. ун-т, 2011. – 48 с. Ссылка Логистика. Кейсы для анализа. Методические указания для студентов по специальностям 080111 «Маркетинг», 080507 «Менеджмент организации», 080502 – «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)». Составители: А.А. Трифилова, А.Н. Воронков, О.В. Горбунова. – Н.Новгород: Нижегород. гос. архит.-строит. ун-т, 2011. – 48 с.
В современных условиях успех предприятия определяется совершенством системы управления: как предприятия в целом, так и отдельных подразделений. Это и подчеркивает актуальность выбранной темы дипломной работы, посвященной внедрению логистических систем на коммерческих предприятиях.
Логистический анализ С позиций логистики прежде всего интересен экономический и финансовый анализ-аудит, позволяющий оценить принимаемые логистическими менеджерами фирм решения, сказывающиеся в конечном итоге на уровне общих затрат, прибыли, рентабельности и других результирующих показателях. Задачи в области обслуживания потребителей решаются не изолированно, а в комплексе, в единой системе. При этом учитывается многообразие различных воздействующих факторов внешней среды — технических, технологических, экономических, правовых и организационных.
Контент-анализ (от англ. contents — содержание) 1) метод исследования, используемый в педагогике, заключающийся в выявлении и оценке специфических характеристик текстов и др. носителей информации (видеозаписей, теле- и радиопередач, интервью, ответов на открытые вопросы, детских работ, школьной документации и т. д.), в к-ром, в соответствии с целями исследования, выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации.
Методы анализа и проектирования информационных потоков в логистике Наукой и практикой разработан значительный арсенал методов анализа и проектирования информационных потоков с целью их совершенствования. Цель анализа работы транспорта в логистической цепи Анализ работы транспорта в логистической цепи прежде всего проводится с целью выбора оптимальных маршрутов и составления графиков движения груженых и порожних транспортных средств. Расскажите об анализе XYZ Анализ ABC позволяет дифференцировать ассортимент (номенклатуру ресурсов, а применительно к торговле - ассортимент товаров) по степени вклада в намеченный результат. Принцип дифференциации ассортимента в процессе анализа XYZ иной - здесь весь ассортимент (ресурсы) делят на три группы в зависимости от степени равномерности спроса и точности прогнозирования.
В чем заключается анализ организационно-плановых признаков группировки деталей К организационно-плановым характеристикам процесса изготовления деталей относятся трудоемкость их производства и объем выпуска.
Какие виды связи между фактором влияния и уровнем спроса принято рассматривать при логистическом анализе В настоящее время при логистическом анализе принято рассматривать следующие виды связи между фактором влияния и уровнем спроса, определяемые коэффициентом корреляции, являющимся количественным показателем тесноты этих связей:
Какими методами в условиях рыночной экономики осуществляется анализ выявленных потенциальных поставщиков В условиях рыночной экономики анализ выявленных потенциальных поставщиков осуществляется следующими методами:
Какие методы применяются для анализа цен, существующих на рынке закупок Для анализа цен, существующих на рынке закупок, применяются следующие методы:
Какие расчетные методы применяются для анализа информации, полученной в результате работы на бирже и с банками Для такого анализа применяются следующие расчетные методы:
|
|
|
| Результаты тестов | ||
|---|---|---|
| <->(ГП) Тема 03. Маркировка грузов (10 тест.заданий) | 50.00 % | |
| <->(Лог-М) Тема 10. Складська логістика (10 тест.завдань) | 70.00 % | |
| <->(БТТ-2013) Бакалаврський екзамен - Вантажні перевезення (52 тест.завдань) | 51.92 % | |
| Перейти к тестам |
|
|