Главная Новости, события Министерство рекомендует ввести в школах и педагогических высших учебных заведениях изучение курса «Основы медиаграмотности»

Вопрос-ответ

Каким образом заполняется декларация о потере   В трех приведенных ниже случаях владелец книжки МДП...
В каких случаях применяется конвенция о договоре международной перевозки грузов (КДПГ - CMR)   Конвенция КДПГ - CMR применяется ко всякому договору...
Что относится к компьютерной рекламе К компьютерной рекламе относятся:
Как подготавливается выполнение производством разового заказа После заключения договора выполнять разовый заказ начинает конструкторско-технологическая...
Основные параметры канала распределения Одним из главных этапов принятия решения о выборе канала распределения товара является определение параметров...
Методология CALS CALS — это аббревиатура от Continuous Acquisitions and Life Cycle Support (непрерывный процесс поддержки жизненного цикла). Известно,...

Разместить рекламу на сайте

Министерство рекомендует ввести в школах и педагогических высших учебных заведениях изучение курса «Основы медиаграмотности»

Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
Материал из категории  Новости, события
13.04.2013 19:31

Министерство рекомендует ввести в школах и педагогических высших учебных заведениях изучение курса «Основы медиаграмотности». Соответствующая рекомендация содержится в письме Министерства образования и науки, направленном в регионы, передает «Освiта».

В ведомстве отмечают, что Институтом инновационных технологий и содержания образования совместно Академией украинской прессы и Институтом социальной и политической психологии осуществляется экспериментальная проверка результативности отечественной модели медиаобразования, соответствующих инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных учебных заведений, проектов подготовки медиапедагогов к работе в учебных заведениях Украины.

В учебных заведениях Днепропетровской, Николаевской и Полтавской областей состоялись региональные совещания-семинары учителей общеобразовательных школ с целью подготовки их к преподаванию основ медиаграмотности.

«С целью продолжения эксперимента по внедрению медиаобразования в учебно-воспитательный процесс учебных заведений МОН рекомендует ввести, начиная с 2013/2014 учебного года, изучения курса «Основы медиаграмотности».

В общеобразовательных учебных заведениях внедрения курса должно осуществляться за счет часов вариативной части учебных планов, в педагогических вузах - за счет часов выборочной части образовательно-профессиональной программы. В областных заведениях последипломного педагогического образования - по соответствующим программам образовательной деятельности курсов повышения квалификации.

 

Справка:

Медиаграмотность — совокупность навыков и умений, которые позволяют людям анализировать, оценивать и создавать сообщения в разных видах медиа, жанрах и формах.

В основе медиаграмотности — модель, которая поощряет людей задавать вопросы о том, что они смотрят, видят, читают. Медиаграмотность позволяет потребителям анализировать медиасообщения с тем, чтобы видеть там пропаганду, цензуру, или однобокость в новостях и общественных программах (и причины таких действий тоже), а также понимать структурные элементы — такие как владелец медиа, их модель финансирования, — влияющие на информацию.

Медиаграмотность имеет целью сделать людей опытными создателями и продюсерами медиа сообщений, облегчить, а также понимать преимущества и ограничения каждого вида медиа, а также создавать независимые медиа.

Задача медиаграмотности — в трансформации медиапотребления в активный и критический процесс, помогая людям лучше осознать потенциальную манипуляцию (особенно в рекламе и PR), а также помочь людям понять роль СМИ и гражданских, совместных медиа в построении взглядов на реальность.

Медиаграмотность / медиакомпетентность является результатом медиаобразования.

 

Источник: http://glavcom.ua/, http://ru.wikipedia.org/




Подобные материалы:
Последние похожие материалы:
Более поздние похожие материалы:

 

Ваше мнение

Какая форма образования для Вас предпочтительна?

Результаты тестов

Результаты тестов
<->(БТТ-2013) Бакалаврський екзамен - Вантажні перевезення (52 тест.завдань) 26.92 %
<->(Лог-М) Тема 05. Зв'язок логістики з основними функц... (15 тест.завдань) 66.67 %
<->(ГП) Тема 11. Выбор транспортных средств при грузовых перевозках (14 тест.заданий) 28.57 %
Перейти к тестам
Какое технологическое оборудование применяется для производственного процесса первого типа Для производственного процесса первого типа применяется...
Чем характеризуется олигополия предложения Олигополия предложения характеризуется тем, что на рынке есть много (несчетное множество) покупателей и лишь...
Правила логистики Выделяют семь правил логистики: 1) продукт должен быть необходим потребителю; 2) продукт должен быть соответствующего качества; 3)...
ABC - метод контроля состояния запасов Одним из наиболее распространённых методов логистического анализа и контроля состояния запасов является ABC-метод....
Расскажите об анализе XYZ Анализ ABC позволяет дифференцировать ассортимент (номенклатуру ресурсов, а применительно к торговле - ассортимент товаров) по...
Трансакционные издержки в логистике снабжения Термин «трансакционные издержки» впервые применил в 1937 году Рональд Коуз в статье «Природа фирмы». Под...
Методы определения потребностей Выделяют три класса методов определения потребностей в материальных ресурсах: детерминированные, стохастические и...
Расскажите о системе логистики и ее основных элементах Понятие системы логистики является одним из базовых понятий логистики. Существуют разнообразные...
Логистический анализ С позиций логистики прежде всего интересен экономический и финансовый анализ-аудит, позволяющий оценить принимаемые логистическими...
Общая характеристика материального потока Предметом логистики являются материальные потоки. Но на каждом структурном уровне логистической системы...

Образование в сфере логистики и транспорта Copyright © 2011-2023. При использовании материалов сайта - гиперссылка обязательна. All Rights Reserved.